Symposium REAA


De contremaître à animateur à enseignant: Créer des conditions de succès dans la formation en charpenterie - Ressources de l'atelier.

Description:

Avec des ressources et un temps limités, comment pouvons-nous couvrir les objectifs essentiels du programme de chrapenterie-menuiserie tout en intégrant des projets concrets, basés sur la communauté, qui donnent un sens à la formation ?

Ces sessions offraient une réflexion pratique et concrète sur l'enseignement des programmes de charpenterie-menuiserie dans les communautés.

On avait exploré les préférences et les défis d'enseignement des participants, et partageait également des approches, des outils et des stratégies développés au fil du temps concernant la planification, l'enseignement et l'évaluation des compétences du programme de menuiserie. Les participants ont exploré comment adapter ces ressources à leurs diverses réalités locales.

Animateurs :

Jovan Mercier
Formateur en charpenterie

Je suis passionné par le métier de charpenterie-menuiserie et son enseignement. Je reconnais l’impact déterminant d’une bonne pédagogie. Ma spécialité est l’aménagement des ateliers de travail et la création d’espaces propices à l’apprentissage.

J’ai beaucoup voyagé autour du monde et plus récemment au Québec et au Canada. Je me soucie du bien-être des gens et mon but est de partager mon expertise et de collaborer avec les différentes communautés.

Alexandre Lavoie
Formateur en charpenterie

Je crois en l’importance de l’implication communautaire pour soutenir des projets porteurs de sens. Animé par ces valeurs, j’ai exercé le métier de charpentier en contribuant à des chantiers innovants et en partageant mon expertise.

Au cours de ma carrière en enseignement, j’ai développé une solide expertise dans la création de contenu pédagogique multimédia et la conception de programmes de formation, tout en favorisant la collaboration. Je souhaite mettre cette expérience à profit de manière adaptée à vos besoins spécifiques.

Présentation

Ressources supplémentaires

Voici un dossier pour les documents que Jovan et Alex ont partagés pendant l'atelier.